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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

发布者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:学员张晓敏    所属单位:江山市第五中学    提交时间: 2016-11-01    浏览数( 7 )

      本节教材第1课时相应的课程标准内容是:“结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。”“结合实例”体现了课程标准要求通过具体实际的案例,让学生分析归纳运用知识。教师要精剪实际生活当中的典型案例去引导学生尤为重要。

      教学重点:以“千年古道,锦绣江山”案例为主线,让学生学会分析、归纳交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响。通过分析交通运输对区域发展的实际案例,让学生学会分析具体的案例。

      教学难点:难点是教师如何引导学生把已经学过的知识化整为零的迁移过来、如何动态的分析交通运输的变化。

      美中不足的是:借来的DVD内存不足,电量也不足,让我实在是伤心难过。借人的东西实在是不容易呀。

老师评语

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