作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
发布者 ：教务管理员
提交者:学员毛雄芳 所属单位:江山市第五中学 提交时间: 2016-11-01 浏览数( 0 )
冷锋的形成：冷气团主动向暖气团移动的锋。 播放flash，提出问题，并一起完成活动题。①冷锋过境前，该城市受什么气团控制，天气是怎样的？②冷锋过境时，该城市出现什么样的天气状况？③冷锋过境后，什么气团控制该地区？出现什么天气？
运用多媒体立体动画形式演示冷锋形成过程，提升学生的看图总结能力，引出书本56页的活动题，便于学生边学习边思考，培养学生观察分析能力。针对学生的回答，教师将冷锋过境前、过境时、过境后的天气现象进行补充总结。
附件