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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

发布者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:学员徐一勇    所属单位:江山市青少年体育运动学校    提交时间: 2016-11-01    浏览数( 0 )

自然地理环境差异性学案

班级        姓名           学号

课标要求

运用地图分析地理环境的地域分异规律。

本课重难点

重点:世界陆地自然带的类型及其分布规律。

难点:地球表层地域分异规律的原理探索。

学习过程:

一、             感受差异

学生:欣赏不同自然带的图片

结论:___________________________________

二、             探寻规律

——陆地自然带地域分异规律

()水平方向

任务1.规律一:________________________

下图1所示,沿主箭头A,植被景观发生了变化,据此回答下列问题:

老师评语

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