作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员祝建华浏览(4 )
高中阶段，相对于单线桥法，双线桥法表示化学反应方程式电子转移得失难度更大，甚至高三学生面临升学考试依旧力不从心。在这过程中还涉及化学方程式配平知识点，所以采用视频录制形式，一方面促使自己能够学习、使用新型的信息技术，另外一方面能拷贝学生，利用闲暇时间多次观看，掌握知识点，完善知识体系。