当前位置 :项目首页 > 课堂教学视频 > 正文

作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01发布者:专家教务管理员浏览(0 )

弹力这节课是高中物理力学的重点和难点。在引入弹力这个概念时,利用信息技术展示情景图片以达到图文并茂的效果,让学生切身感受弹力无处不在。弹力概念中,形变物和受力物之间的区别和联系是个难点,重点强调相互接触的物体间。在深刻理解弹力的概念后,知道弹力产生的条件就是水到渠成的事情。在微小形变的放大演示实验中,需要信息技术来突破。来激发学生对科学的好奇心和求知欲,体验探索自然规律的艰辛和 喜悦。

老师评语

课堂教学视频

最新课堂教学视频

推荐课堂教学视频

热门课堂教学视频

热评课堂教学视频