作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(2 )【推荐】
根据目前很多产品都有自己特定的标志，这课先展示一段商标视频，让学生从视频里找到有多少商标，师生互动的时候，引出课题《标志设计》，然后在课堂上逐个分类，去加深标志设计，为什么各类标志会这么设计？设计的原因?颜色为什么这么添加?有什么寓意？现在的标志已经广泛应用于我们的生活中，哪怕一个学校都有它的标志了。所以分类讲解，欣赏，动手操作，最后成品分析，让学生懂得什么叫标志设计。
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