作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员方晴彩浏览(0 )
本课文介绍了刘翔成长和成名的经历。这是一篇非常具有教育意义的文章，教师在开展语言教学的同时，应注意培养学生积极，健康向上的精神和顽强的意志力教师还可以引导学生从不同的角度分析文章，从而得出自己的感悟。
本文需学习的语法：一般过去时的被动语态。本课的导入比较自然流畅，但缺乏新意，是否应该用更有新意的方式导入新课？这是一个孩子们比较感兴趣的话题，所以学习过程中，孩子们热情高涨，有较高的学习主动性和积极性。最后，孩子们叶从刘翔身上学习到，要取得成功，必须付出艰辛和努力。