作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(2 )
这个视频的思路是 以小说的情节——人物的分析——主题的揭示。这条主线来贯穿教学的始终。
1、开门见山，进入教学主题 《我的叔叔于勒》
2、从理清人物之间的关系这个小切入口，进行情节的梳理，了解了课文的内容。
之后从菲利普夫妇对待于勒前后的态度大转变由盼——避，来重点分析人物的心理变化以及他的性格。
在分析中，运用常用的方法来分析：运用————方法，从——————关键词，看出——心理。从中看出他是怎样的人。语言、动作、神态、心理的细致刻画，鲜明的表现出菲利普夫妇惊恐的心理，以及他们自私、势利、虚伪、无情、金钱至上性格特征。）