作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员韩美娥浏览(0 )
本次视频的课堂设计是《论语》中克己复礼篇目中对于“孝”的理解，并且在讨论孔子的孝道的时候，也深入探讨孝道和治国的关系，可以更深入地了解孔子的思想，批判性地吸收论语中的思想。在导入的设计环节，从学生的已有的知识点出发，了解论语中孝的基点。研读文本部分，设计ppt，直观体会孝道的思想。补充孔子在《论语》中其他的关于孝的理论，借助ppt，更直观地展示给学生看，讨论探讨，更全面了解孝道。触动现实，理论上了解孝道，需要更直接的触发学生心理的环节，设计观看沙画，可以让学生更有触动，然后看图片，也更直接接触现实生活中的孝道，由书中引申到现实生活中。