作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(0 )
《念奴娇.赤壁怀古》是苏教版必修二历史的回声这一专题下千古江山这一板块中的苏轼的一首豪放词。苏轼是豪放派的代表，他的词对后世影响极大，这首词又是苏轼豪放风格的代表作，学习这首词就显得非常重要。学习这一课，我们可以感受苏轼是如何表述自己的人生见解，抒发感情的。通过图片、表格以及声音、影视资料等素材，让学生身临其境，压缩了空间感和距离感，亲自感受学习语文的氛围，通过内心体验，引起情感共鸣自觉地接受熏陶。
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