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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员吴华成浏览(0 )

本节课首先以高锰酸钾溶解于水中的实验,得出溶解的定义,并重点区别了溶解与熔化的概念。为了更好地使学生理解溶解的概念,列举了一系列的例子,由学生依据概念,进一步进行自主分析,区别出溶解与熔化。引出本节课要研究的主题《物质的溶解性》。首先,在上课之前,给出一些知识:物质的溶解性、物质的溶解能力、溶解快慢。并由学生根据概念进行比较。接着,由学生自己提出,在溶解中还有的疑问,并针对学生提出的疑问结合实验,进行突破。

老师评语

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