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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员姚春生浏览(0 )

本课题是高三元素及其化合物复习的起始课,目的是引导学生能从不同的角度对涉及到的有关知识进行全方位的复习,元素及其化合物的研究的一般思路是: 单质→氧化物→对应水化物 →盐 ,具体物质从结构、性质、用途、制法入手,本课题以问题为主线,教师为主导,学生为主体逐步建立知识框架,从银白色金属钠放在空气中会发生一系列变化:表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末),请指出发生上述变化原因并写出相应的化学方程式开始提出问题,通过9大问题,若干个小问题把钠及其化合物的知识网络化,从宏观到微观、从文字到符号、从量变到质变、从定性到定量,最后到图像,学生的思维得到训练,达成了教学目标。

老师评语

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