原电池（第一课时） 
一 教学目标 
1. 知识与技能：了解原电池的定义；了解原电池的构成条件并学会判断原电池的正负极；了解原电池的化学原理；初步养成学生利用实验发现问题、分析问题、解决问题的能力。 2. 过程与方法： 
通过观察、分析实验现象的研究过程，初步学会通过本质看现象的化学研究方法。 
3.情感态度与价值观：初步养成学生的探究精神和依据实验事实得出结论的科学态度，养成学生的团队协作精神。 二．教学重点和难点 
1.教学重点：原电池的构成条件及化学原理 2.教学难点：原电池的化学原理 三．教学用品 
锌片、铜片、碳棒、稀硫酸（1mol/L）、导线、电流表、培养皿、洗瓶、烧杯等。 四．教学方法： 
多媒体辅助法，实验探究法等