当前位置 :项目首页 > 课堂教学视频 > 正文

作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01发布者:专家教务管理员浏览(0 )

本节课从行程问题引入,通过算术方法与方程发现解决问题,比较得到方程解决问题,在思考难度上比较简单的特点。复习回顾方程定义的同时,对比得出一元一次方程定义,并且进行正反例子辨析,巩固概念。通过解决实际问题,归纳总结列方程的一般步骤,说明寻找等量关系的重要性。最后讨论方程与实际问题的关系,提升数学源于生活实际的认识。

老师评语

附件

  • 3.1.1方程(上课用).ppt下载

课堂教学视频

最新课堂教学视频

推荐课堂教学视频

热门课堂教学视频

热评课堂教学视频