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作业标题：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求：

参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。

注意事项：

1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：

作者：教务管理员

阶段三：课堂教学视频

2016-11-01提交者：学员刘定满浏览(0 )

本视频讲述了在醋酸溶液中滴入氢氧化钠溶液过程中，醋酸溶液随着PH上升，溶液中的“粒子”的浓度的变化情况。

1、单一醋酸酸溶液中各离子浓度大小比较

2、醋酸与醋酸钠混合液中各离子浓度大小比较

3、单一醋酸钠盐溶液中各离子浓度大小比较

4、醋酸钠溶液与氢氧化钠溶液中各离子浓度大小比较

目的：

1. 掌握比较溶液中离子浓度大小的方法

2.理解并掌握溶液中离子浓度关系，并准确快速判断关系是否正确

（1）电荷守恒

（2）物料守恒

（3）质子守恒

3.培养学生发现问题、分析问题、归纳问题、解决问题能力。及培养辩证思维

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