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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员何晓芳浏览(0 )

      本课时内容是在学生已经学习掌握免疫的概念及非特异性免疫特点的基础上进行教学的,通过学习特异性免疫的概念和细胞免疫的过程使学生对免疫类型和原理有更加完整的了解,帮助学生树立正确的免疫观。这部分内容涉及的有关特异性免疫的基本概念和原理是学生继续学习《体液免疫》、《免疫接种》和《免疫系统的功能异常》的理论基础。  学生前面学习的非特异性免疫内容,为本课时的学习打好了一定的基础。但由于免疫部分与教材的其它章节联系很少,学生缺乏相关的知识基础,加上本课时内容概念多、知识抽象,以学生现有的知识水平不容易深入理解,所以学生在学习过程中会感觉比较困难。教学重点和难点 :细胞免疫的过程。 

老师评语

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