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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员林爱君浏览(0 )

储蓄存款,是指个人将属于其所有的人民币或者外

1、知道储蓄存款的含义和我国的主要储蓄机构。



2、了解利息的计算公式。



3、了解储蓄存款的基本类型和特点。



4、把我商业银行的含义和主要业务。



(一)   能力目标





通过一个压岁钱的投资选择的调查导入本课题



2、学生通过自学教材和讨论解决相应问题



3、教师在学生解决问题时加以点拨和总结



4、教学过程中配以相应的练习



结合自己将一定的存款存入银行,培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。



  1. 币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动通过本框学习, 培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识,帮助学生    培养科学合理的生活习惯,建立文明、健康的生活方式。

老师评语

附件

  • 《储蓄存款和商业银行ppt》.ppt下载

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