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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

发布者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:学员田莹莹    所属单位:平阳县第三中学    提交时间: 2016-11-01    浏览数( 2 )

111213课时   美国西部

一、 教学目标

知识目标:1、鲍威尔湖的位置及概况

          2、布莱斯峡谷的位置及形成原因

          3、盐湖城的概况以及摩门教的来源

          4、大提顿国家公园的位置及概况

          5、黄石国家公园的位置及成因

          6、了解科罗拉多大峡谷的位置及成因

能力目标:1.读图了解洛杉矶的气候特征及成因

          2.根据材料分析莫哈韦沙漠的气候特征及形成

          3. 具体材料了解赌城拉斯维加斯的概况

情感目标:1了解美国西部的地理位置、地形地势、气候、水文等自然地理特征,增长见识、陶冶情操

二、 教材分析

    重点:1、洛杉矶的气候特征及成因

          2、莫哈韦沙漠的气候特征及形成

          3、赌城拉斯维加斯的概况

          4、鲍威尔湖的位置及概况

          5、布莱斯峡谷的位置及形成原因

          6、盐湖城的概况以及摩门教的来源

          7、大提顿国家公园的位置及概况

          8、黄石国家公园的位置及成因

          9、了解科罗拉多大峡谷的位置及成因

          10、了解美国西部的地理位置、地形地势、气候、水文等自然地理特征

三、 教学方法

教法:讲授法、观察法、视频、图片欣赏。

学法:认真观察,积极参与讨论并联系实际的发言

四、 教学设备:黑板、粉笔、多媒体

 

五、 教学过程

【教学步骤】

第一课时:1、美国东中西部范围;2莫哈维沙漠的气候特征及形成;3、鲍威尔湖的位置及概况;4、格兰水坝

第二课时:1、布莱斯峡谷公园;2、杰克逊镇;3、美国黄石国家公园;4、盐湖城的概况以及摩门教的特色风景

第课三时:1赌城拉斯维加斯的概况;2、通过图片了解拉斯维加斯的风土人情及主要特色;3、科罗拉多大峡谷的位置及成因;4、拉斯维加斯的著名建筑及独特文化;5、问题探索

 

 

第一课时:

(一) 导入新课:

观看视频:“西部牛仔”,以视频的方式拉近与学生的距离,既提高学生参与课堂的积极性,也激发学生兴趣。

     西部牛仔:1819世纪),是指一群在美国西部广袤的土地上热情无畏的开拓者。在美国历史上,他们是开发西部的先锋,他们富有冒险和吃苦耐劳精神,因此被美国人称为“马背上的英雄”。

 

(二) 主要教学内容:

1、美国东中西部范围:通过地图分析美国东中西部的范围,教师引导讲解。

☆知识拓展:美国公路编号的规律:东西向公路用偶数号码,且编号由南至北增大;南北向公路用奇数号码,编号则采用由西向东增大。

2、莫哈维沙漠的气候特征及形成:教师通过图文简单介绍莫哈维沙漠的基本情况,引导学生根据材料分析莫哈维沙漠的气候特征及形成。

     莫哈维沙漠(Mojave Desert)因印第安部落莫哈韦人而得名。位于美国西南部,地跨加利福尼亚州东南、亚利桑那州西北、犹他州和内华达州南部。是美国最大的沙漠,面积达 57000 平方千米(近两个台湾),是典型的盆地地形,有特殊的西部沙漠景致。

莫哈维沙漠是个位于美国西南部,南加利福尼亚州东南部的沙漠。莫哈韦沙漠位于美国西南部,地跨加利福尼亚州东南、亚利桑那州西北、犹他州和内华达州南部。占地超过 22,000 平方英里(57,000 km2) 是典型的盆地地形,有特殊的西部沙漠景致。

典型的沙漠气候,昼夜温差极大,冬季严寒,年雨量50∼150毫米(2∼5英寸)。

约书亚树:学名为短叶丝兰(Yucca brevifolia),是百合科丝兰属的单子叶植物,生活在ƒ北美西南部,分布于美国加利福利亚州,亚利桑那州,犹他州和内华达州。大多生长在海拔2000至6000英尺间的莫哈韦沙漠(the Mojave Desert)。活跃于皇后谷的露天草地和Lost Horse Valley的约书亚树国家公园。

3、鲍威尔湖的位置及概况:观看视频,直观了解鲍威尔湖的壮丽景色,通过地图分析其地理位置。观看景观图,思考问题:◇鲍威尔湖峡谷两岸几乎垂直的山崖上,我发现崖上有许多大小不一的洞穴,有些已成为鸟巢。试分析这些洞穴形成原因?

    鲍威尔湖以该峡谷探险者鲍威尔将军(第一个在此漂流此河并建议开发水利的先驱)而命名的。有各种红色砂岩、石拱、峡谷和万面碧波,成为美国西南部的主要国家度假区。鲍威尔湖蜿蜒在美国亚利桑那州和犹他州之间,但同时也是西部水危机的最典型代表。至2015年4月,鲍威尔湖的储水量只有其正常状态的42% 。

据测量,湖面占地 6.5万多公顷,深 170 多米,长 300 多公里,拥有 3500 多千米长的湖岸线(比美国西部整个太平洋沿岸的海岸线还要长),满足三个州(亚利桑那州、犹他州和科罗拉多州)的水源需求。

4、格兰水坝:看图了解格兰水坝这一伟大的建筑。

    格兰水坝位于大峡谷上游科罗拉多河上的格兰峡谷水坝,伟大的水利工程,造福了三百万亚利桑那居民的生活所需。

(三) 课堂总结:

    带领学生归纳总结本课知识点,并要求学生课下复习。

 

 

 

第二课时:

(一) 导入新课:

观看视频《布莱斯峡谷公园》,提高学生积极性和勇于探索的精神,引入新课,讲解布莱斯峡谷多色岩石的成因。

布莱斯峡谷公园(BryceCanyonNational Park):

布莱斯峡谷公园位于犹他州西南部的高海(2100~2700 米)国家公园,其名字虽有峡谷一词但并非真正的峡谷,而是河床的沉积岩经风、河水及冰的侵蚀与地质变迁 4000 多万年而形成的奇特自然景观。

多色岩石的成因:它的颜色呈现缘于岩石中的矿物成分(也决定岩石的硬度),富含镁的岩石风化速度较慢,常常像帽子一样戴在岩柱的顶部、铁含量较高的岩石呈红色、淡紫色和绿色的岩石则是锰和铜含量高。

 

 

(二) 主要教学内容:

1、布莱斯峡谷公园:继续学习布莱斯峡谷公园里的多色岩石,思考问题:

◇说明:狭窄的岩柱形成过程。

◇假设:假如这个过程一直在持续,将会发生什么?

2、杰克逊镇:通过宣传片、图片等材料了解杰克逊镇的旅游景观:视频刺激学生的感观,直观了解这座城市,感受当地的风土人情。了解当地的名人和特色建筑。

“鹿角公园”:它得名于公园四角的四座拱门是用一只只鹿角所搭建而成,它建于 1960 年,共用了7500 只鹿角(当然是春天时季自然脱落的鹿角)。

大提顿国家公园(Grand Teton National Park):位于怀俄明州北部,它小而精致,被誉为“最秀丽的国家公园”,因它仿佛浓缩了整条落基山脉壮观和秀丽的景致。(有相关视频,教师可根据课堂情况自行决定是否观看)

3、美国黄石国家公园:看地图,知位置。观看相关视频,图片,探索黄石公园独特的景象的形成原因:

美国黄石国家公园(Yellowstone National Park):被联合国教科文组织列为“世界瑰宝”的黄石国家公园(Yellowstone National Park)是美国公园最“别”样的——世界上第一个国家公园(1872 年),美国总统格兰特签署国会通过的法案后建立,美国 58 个国家公园中的先驱);最早被列为世界文化遗产的国家公园(1978 年)。

“老实钟”温泉目测最高时达 40 多米,在风的吹动下,像一面白色的船帆飘扬,继而又化作一缕青烟幻化于无形,随着时间的推移,逐渐下降,约 2 分钟后,恢复平静,似乎刚才这里什么也没发生过。

黄石公园(位于怀俄明州的西北且延伸到爱达荷州和蒙大拿州,面积达 8956 平方公里,是仅次于死亡谷的美国面积第二大的国家公园)。

黄石公园有北温带地区现存最大且仍然近乎完好的自然生态系统,故哺乳动物、鸟类及爬行动物有 250 多种,其中包括多种濒危或受威胁物种。

思考问题:◇讨论:自然保护区如何使人类和其他生物受益?

          ◇探索:美国大面积土地作为自然保护区(国家公园)是否存在缺点?

      ◇黄石公园地热资源极其丰富的原因?

      ◇查阅资料,说说黄石公园的彩色温泉池与我国四川黄龙的“五彩池”异同?

4、盐湖城的概况以及摩门教的特色风景:教师讲解这一部分知识点,学生通过教师讲解,配合多媒体课件的图文,更易掌握。

大盐湖是北美洲第一大盐湖(世界上第二,仅次死海),是犹他州首府盐湖城命名的缘由;二是形成独特,它是个海拔一千多米的封闭湖泊,湖水补给来自降水和融雪,在沙漠型气候条件下,水分蒸发,矿物质和微量元素却在湖中年复一年积累,其盐度达 200‰以上(比海水高 6~7 倍)。

杨扬在2002 年盐湖城冬奥会夺取了短道速滑女子 500 米冠军,为中国获得了第一枚冬奥会金牌,实现了中国冬奥会零的突破。

摩门教圣殿:一座由白色大理石砌成的具有哥特式风格的垂直流线建筑,庄严、肃穆,尤其那傲然挺立的高高尖塔,直指苍穹。

(三) 课堂总结:

     教师带领学生归纳总结本课知识点,并要求学生课下复习。

 

 

 

第三课时:

(一) 导入新课:

观看视频:“赌城拉斯维加斯的概况”,以视频的方式拉近与学生的距离,既提高学生参与课堂的积极性,也为本节课创造开始。

(二) 主要教学内容:

1赌城拉斯维加斯的概况:通过观看过的视频,及结合地图分析其地理位置。

2、通过图片了解拉斯维加斯的风土人情及主要特色:

百乐宫((bellagio,据说,酒店整体外观的设计灵感来源于科莫湖边的意大利小镇)。

弗利蒙街(Fremont Street)的天幕用1200万个LED灯泡、55.5 万瓦的音响设备,打造了一个长约 400 米宽约 30 米的露天穹顶屏幕(全世界最大的的天幕)!

ƒ观看金殿赌场饭店(Mirage,以沙漠中的海市蜃楼为主题设计) 门口的火山秀——高出湖水 50 呎的石山,瀑布飞流,如热带丛林中的湖光水色,突然红光一闪,山顶喷出熊熊烈焰,在一次又一次喷发中,巨大火焰引起巨大热浪夹带着巨大的热量扑向四周,随着隆隆的声响 ,百呎烈焰愈冲愈高…

④威尼斯人酒店(The Venetian),其外观设计典雅,平面呈 Y 字形,建筑设计以现代手法,表现了威尼斯 16 世纪的文艺复兴式风格。其内部把意大利水城威尼斯浓缩后搬到酒店里——如威尼斯特色拱桥(叹息桥)、威尼斯情调的运河和“贡多拉”、 云集世界名店和餐厅的圣马可广场。

⑤各具特色和独特标志的酒店。

3、科罗拉多大峡谷的位置及成因:通过视频、图片等材料了解科罗拉多大峡谷的地理位置及旅游景观,并思考问题:

科罗拉多大峡谷位于美国亚利桑那州西北部,科罗拉多高原西南部的凯巴布高原。全长 446 公里,均宽 16 公里,均深 1500 多米(最深处 1829 米),总面积 2724 平方公里。1919 年辟为“大峡谷国家公园”,1980 年列入世界遗产名录。

露出里面斑斓的层层断面——两亿年的历史在沉积岩中一层一层被呈现,在一公里多厚的岩层中,可以清晰地看到古代的海洋、沼泽,还有沙漠,这些石层无声地记载了北美大陆早期地质形成发展的过程。

   飞鹰峰(Great Eagle Point)脚下一二步就临深渊,我必须强制的屏气,才能把视线从脚下向远延伸,那股气势不身临其境是绝对体会不到的。 瓜诺 峰(Guano Point)展 示我眼 前的 是一处不可思议的、令人震惊的、似乎不可能是地球的景观。

 ◆问题求索:

.描述大峡谷的形成过程。
‚.大峡谷飞鹰峰边就是悬崖,但我发现悬崖处是没有任何保护的栏杆等安全设施,推测“以这样最原始的方式呈现”。对此,你的看法?

4、拉斯维加斯的著名建筑及独特文化:观看视频及图片,经过教师简单介绍了解拉斯维加斯的著名建筑及独特文化。

胡佛水坝(Hoover Dam)是美国综合开发科罗拉多河(Colorado)水资源的一项关键性工程,位于内华达州和亚利桑那州交界之处的黑峡(Black Canyon),具有防洪、灌溉、发电、航运、供水等综合效益。 大坝系混凝土重力拱坝,坝高221.4m,大坝形成的水库叫米德(Mead)湖,总库容348.5亿立方米,水电站装机容量原为134万kW,现已扩容到208万kW。在1931年4月开始动工兴建,1936年3月建成。

秀!已经成为拉斯维加斯特殊的文化象征,看秀!已经成为领略拉斯维加斯文化的不可或缺的途径。赌城拉斯维加斯虽以赌闻名,但是形形色色的“秀”给这座赌城带来别样的亮点和魅力。

ƒ仙人掌植物园(Cactus Gardens) 花园虽小,但确实一个意外的小小惊喜!美国西岸几乎所有的仙人掌品种在这儿精心栽植,总数不下几千株。不同种类的仙人掌颜色、形状各异,让人大开眼界,可能让你重新认识仙人掌。(推断:仙人掌是如何储存水分?)

5、问题探索:目前,水电站大坝引发争议引导人们思考究竟是选择开发?还是保护?这的确是个两难的选择。

◇你说明你的观点和理由。

 (三) 课堂总结:

    带领学生归纳总结本课知识点,并要求学生课下复习。

 

 


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