作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员蒋文峰浏览(5 )
本节课是华师大科学教材七上第三章第二节同种生物的差异性,本堂课运用多媒体PPT课件结合两个小视频来增强学生的学习兴趣并且通过学生按指纹和比较指纹的课堂实验活动来提高学生对同种生物存在性状差异的感性认识。原来课前还准备了双胞胎的视频准备让学生观察比较他们的差异,但后来在另一个班级上课播放时发现清晰度不高学生不易找出他们的差异,所以本节课删除了这个视频,而是改为让学生课后去这个双胞胎所在班级去直接观察他们找出他们的相貌差异。
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