作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(0 )
慈溪市西门初级中学杨建芬八年级上数学3.1认识不等式课堂教学视频
通过多媒体展示生活中的不等关系，并尝试用不等号连接。使学生在感受不等关系时比较自然，易激发学生的求知欲。
用不等式表示数量关系是重点，及时的巩固训练必不可少，使学生熟悉文字表达与不等号间的对应关系，增强学生的符号感。
利用图表让学生更好地进行归类，借助多媒体提高课堂效率
不等式的数轴表示是难点，通过足够的铺垫，及时的比较，使学生体验到数轴表示的合理性，深刻体会数轴的作用；教师要引导学生主动观察、理解、归纳、操作，不能以自己的讲解代替学生对知识的自主建构。多媒体的展示让学生更易理解，也大大节省了画数轴的时间。