作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(0 )
慈溪市西门初级中学周学军八年级英语Unit6(1)教学实录
1. 通过PPT图片呈现，复习各种不同职业名称，引出生词：computer programmer, an engineer, pilot, scientist, pianist, violinist;
2. 通过rank, 复习运用It’s interesting to be an engineer, I think.
3. 通过1b听力和1c的pairwork，学习What do you want to be when you grow up? 和How are you going to do that？既操练所学生词，又学习本单元目标语言。
4. 2a/2b的听力之后再次进行pairwork, 以第三人称单数练习一般将来时，进一步巩固所学，为接下来的roleplay 做好铺垫。
5. Roleplay是本堂课的高潮，是产出过程，是学生学习目标语言、运用目标语言的过程。