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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2017-01-03

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

发布者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:学员彭小华    所属单位:浙江省衢州第二中学    提交时间: 2016-11-01    浏览数( 0 )

学生学习了胡克定律后,对弹簧受力其形变与受力的关系有了一定的认识。然而其他材料受力后其形变情况又会出现怎样的规律呢?本视频向学生展示了长气球材料 受力后其伸长量与受力的定量关系。学生发现气球材料受力后其伸长量与受力并不成线性关系,通过思考学生认识到气球材料在增加拉力的过程中其横截面逐渐减 小,故其劲度系数发生了变化。通过实验探究提高了学生对胡克定律的理解。

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