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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01发布者:专家教务管理员浏览(1 )

 没有能量,空气将不再流动,大海将不再有起伏的波浪,太阳也将失去灿烂的光辉。 

什么是能量?不同形式的能量能否发生相互转化?能量是如何转化的?能量转化时会遵循什么规律?

能量是客观存在的,能量是无处不在的。自然现象的发生与变化都离不开能量。 

的工作与生活也离不开能量。我们日常生活中的每一项活动都与能量有关吗?请举例说明。

物体的运动有多种多样的形式。跟物体的运动一样,能量也有多种形式。

 

老师评语

附件

  • 第1节 能量及其形式.ppt下载

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