这个学期为了提高课堂教学的效率，学校的每个教室都匹配了电子白板。现今，电子白板现已成为我们中学教育信息化新宠。作为一名英语教师，我初次接触电子白板便很好奇。通过学习它的强大的功能应用之后，一学期来，我一直坚持将交互式电子白板用于教学中。我也收到了欣慰的效果：学生的能力得到了提升，我个人的专业素质也得到了长足的发展。

从我使用电子白板的经验来看，我觉得电子白板最大的优点在于：它，电子白板让课件“活”起来。

在电子白板软件中可使用播放ppt功能来给学生讲解英语（事先将所需要讲解的英语做成ppt最好是有声的，保存在电脑中）使用这个功能你可以在播放的同时，用电子白板中笔的功能在ppt上进行注解，说明。这样比较生动对学生也有吸引力。

使用电子白板能即时方便灵活地引人多种类型的信息资源，并可对多媒体英语材料进行灵活地编辑组织、展示和控制，它使得数字化资源的呈示更灵活，也解决了过去多媒体投影系统环境下，使用课件和幻灯讲稿教学材料结构高度固化的问题。

电子白板有一些特殊效果：如媒体、遮屏、放大、聚光灯、资源库和链接功能等，有了这些，教师不是简单应用图片、视频和课件的演示，而是可以利用电子白板特有的功能，随意连接、拖动、添加上课所需内容，让课件活起来。电子白板能实现高中英语教学过程中板书内容即时存储。写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其他班级使用，或与其他教师共享;也可以以电子格式或打印出来分发给学生，供课后温习或作为复习资料。

电子白板使得以前色彩单调，教学呈现仅止于手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、编辑数字化的图片、视频，这将有利于提高学生学习兴趣，让教学富有成效。

如何充分提高学生学习高中英语的积极性，推动教育的进步，教学工具的借助，教学方式的创新起到了重要作用。从黑板到多媒体投影仪，从多媒体投影仪到电子白板，经过不断创新与改革，电子白板现已成为信息化教育最有力的辅助工具。我相信在以后的教学过程中我校师生能够收获更多电子白板给我们带来的精彩！