信息技术应用能力提升培训心得体会

在当今这个“疯狂信息化”的计算机时代，信息技术是衡量教师的重要标志。教育要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代信息技术有利于优化英语课堂教学，改善教学环境；有利于活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣和学习动机；有利于开发学生的语言习得潜能，培养语用能力。做为一名语言教师，对信息技术的应用应该更加精通，做到更好地为课堂教学服务。在这次一个多月的网络学习培训中，让我对信息技术有了进一步的了解和认识，并对其运用有了一个质的飞跃。一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，相信在今后会积极采用信息技术与学科的整合，相信这些会对我的课堂教学质量的提高提供很好的保证。

一、教育技术的认识与运用有所提高

本次培训多数内容和我们平时的教学工作很有关系，所以对我们这些一线教师来说更有实用性。让我们在短短的时间内认识到编写教学设计方案、选择教学用的媒体、信息化教学资源的收集和处理、形成完整的教学设计成果等等。让我们充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。也促使我更好地理解信息技术和课程整合的意义，特别是在学习内容方面，我不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教学设计的一般过程，掌握了信息资源获取方法、处理方法，对信息技术与课程整合有了进一步的认识，也激发了我在教学方面的热情。这次培训充分体现了引领、点拨的作用，为我们教师提供了学习的平台，指明了教学的方向。

二、更新了教育教学观念

信息技术能力的培训，不仅仅是一门课程的学习，更重要的是陈旧教育观念更新和全新教育理念确立的过程。不仅学到了很多有用的知识与技能，更重要的是明白了怎样才能将信息技术合理地融入自己的教学中，使之转化为教学工具，以进一步吸引学生激励学生，在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的创造力。在教学实践中，能自觉地把全新的教学设计理念渗透到学科教学中，并加以创造性的应用，真正将教育技术整合于学科教学之中，培养学生创新精神与语言实践能力。

三、教育教学理论掌握得更为系统

通过这次培训，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝，地更绿，水更清”的感觉。特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。我会积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。这次的培训，我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进教师主动探究学习为主的思想。

    四、信息技术的运用将极大地提升教育教学质量 

信息技术在日常课堂中的适当使用，能为学生多角度，多方面，提供大量直观、形象的感性材料。多媒体教学中要经常采用一些课件，和课堂相关的图片、视频，我都能自己动手试着制做。有了这些新鲜的画面，学生很愿意学，更进一步提高了学生的学习兴趣。也对课文中的重点、难点的解决十分有利，从而使学生乐意学习本门学科，达到提高语言学科的教学质量。

感谢上级教育部门给我们提供一个学习、研究新知识的平台！在今后的工作中，我将继续加强学习，紧跟时代的发展与进步，为教育事业作出更大贡献。