在这次培训期间，恰好遇上学科培训，听了十节社会公开课，真是收获匪浅，每位老师都能在课堂教学中熟练的使用信息技术，课堂内容丰富精彩，对课本进行了适当的延伸，对一个主题的内容进行了主题探究式教学，帮助学生理解了本主题的主要历史事件以及双方之间战与和的主要原因，继而延伸到理解当今我国的主要任务--------以经济建设为中心，实现对国家政策的认知认同。这些教学目标的实现，都需要依赖丰富的历史史料，网络的价值在此时尤为重要。