本次培训，先学习了理论知识，了解了信息技术和课堂教学整合的优点，优化了课堂教学的过程，培养了学生学习的兴趣，提高了学生的数学成绩。

    第二:通过培训，深刻理解到新时代的数学教学和传统教学的不同，从教师的单一说教，变成了多角度的教学，让学生听，让学生看，让学生思考，借助多媒体能起到很大的作用，直观的教学帮助学生理解，掌握，调动学生各个器官来参与课题，当然要认真学习，认真参与，认真实施。

    第三：通过电子白板和多媒体等辅助工具，大大缩短了教师书写的时间，同时可以及时反馈学生的学习情况，让学生自己找错，自己分析，自己批改，培养了学生的自主学习能力，凸出课堂教学学生是主体，让学生成为课堂教学的主人。