在本校参加了关于中职类学生问题分析与解决策略的相关培训， 从理论上了解了中职类学生比如手机使用过多、厌学等问题产生的客观原因和主观原因，并结合自身教学中的实际，更好的理解了为什么中职学生的课堂表现和平时表现。接着，专家介绍了相关的解决策略，帮助我们更好地处理平时遇到的问题。这次的培训对我们来说非常具有针对性，也解决了平时所困惑的问题，提供了解决问题的方法，具有可操作性。同时，反思自己平时的教学中，还是没有很好的分析学生的实际情况，因材施教对中职类学生来说显得尤为重要，接下来的教学中，我将努力提高自己。