下面我谈谈个人的心得：学生是课堂的主人，教师是学习的引领者和辅助者。教师应该认清这种关系，认清自己的角色，不要把自己的角色错误定位。在课堂上，教师如果经常抢占“话语权”，学生的学习就没有保障，学生的个性也难以张扬，学生的智慧更无从谈起。可见，很多时候，教师要学会“偷懒”，“偷懒”是一种美德，是一种智慧。一名充满智慧的教师，一定要懂得期待、期待、再期待。期待也是一种教育，而且是一种很好的教育。以后我要不断地学习充电，以便更好地教学。