培训心得

嘉兴市第四高级中学  陆一琴

新课程标准提出：“要把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多精力投入到学习活动中去。” 课堂教学中我们常常会遇到一些比较抽象、难懂的知识，如果只是简单、枯燥的讲述，很难在学生头脑中形成表象，不利于学生理解掌握。现代信息技术的发展，改变了传统教学的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的单调，教师借助信息技术将文字、图形、动画、声音、色彩等巧妙结合起来，制作精彩的多媒体课件，把抽象的讲解、说教变成动态的图像，成功的应用于教学，不仅丰富了课堂教学内容，更让学生爱学、乐学。

鲁迅先生说过：没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。然而，兴趣并不是天生就有的，是通过外界事物的新颖性、独特性来满足学生探究心里的需要而引起的。传统课堂教学和现代信息技术的完美组合，能充分唤起学生情感的共鸣，更容易激发起学生学习的浓厚兴趣。