学校教学开放日研讨交流心得体会

2016年11月8日下午，我在金声厅参加了本校2016年度“学▪导▪创▪生”数学课堂转型对外教学展示活动，听了本校马云芳和桐乡市求是中学吴玥霞两位教师的复习课，被他们上课的那种激情所感染，在课中老师的情感，开启了学生的思维。两位老师都有自己的教学风格，都有自己的特点，但都是那样令人耳目一新，过目难忘。两位老师的课，都设计精巧，能最大程度地调动学生的学习积极性，能充分挖掘学生的潜力。

通过随后的教学研讨交流会，有利地指导我在复习课中更好地进行查漏补缺，弥补以往教学中的疏漏之处，圆中常见定理的整理，经典例题的变式复习，动点问题的探究等等。这次研讨会上区教研员王丽娟老师精彩的点评，对我们起到了很好的示范作用，对我们数学内容的复习指明了方法和思路。对我更是有所启发，鼓励我在复习教学课中对各类题型的指导做进一步的研究总结，以更好地完成教学任务及目标，促进学生全面发展，养成良好的学习习惯。这次学习让我受益匪浅，解答了我在教学中的某些困惑，也让我对自己的日常教学有了深刻的反思。

总之，作为一名教师我们要在校本活动中学会反思，在反思时要上升到理论高度，用理论来指导实践，反过来深入理解理论，再指导教学。在教学时要学会质疑，在质疑中成长，逐渐形成自己独特的教学风格。