心得体会

通过学习，以及网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析，我充分认识到当代教学中信息技术是不可缺少的，同时也感到教学不再是知识的传授，而是要教会学生学习，也就是“授人以鱼不如授人以渔”。教师应该教会学生怎样深入浅出地突破教材的重点难点，打通科学思维通道，掌握一定的学习要领，形成良好的科学素养。

在本校的校本活动中，本人也上了一节科学与信息技术整合的公开课，通过上课，我有一个深刻的体悟：信息技术在科学教学中的价值显而易见的，效果也是可喜的。同时也感觉到：教学的过程是教与学的交往、互动的过程，是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互促进的过程。在这个过程中，教师既要放手让学生自主探究，又要适时点拨、引导、讲授，为学生顺利自主探究提供有力的帮助。

总之，通过此次培训，不仅开阔了我的视野，更让我对初中科学有了深层次的认识和理解，这无疑将对今后的教学工作产生积极而深远的影响。通过培训，我感觉到肩负的历史使命，应当积极投身于初中科学教学的发展之中，成为初中科学教学实施的引领者，与同行朋友共同致力于初中科学教学的研究与探索之中，共同寻求适应现代教学改革的新路，同时借助信息技术，以新观念、新思路、新方法来优化我的科学课堂教学，使学生在和谐、愉快的环境中去通过自己的努力、探究来获取知识。培养他们乐学科学、爱学科学的良好思想品德。