校本培训活动心得

学校是教书育人的场所，教师的在校的一切活动都是以学生为中心，在最近的一次教研活动中，针对“如何打造趣味课堂”展开研讨，本次活动对我启发较大。

现在学校硬件设施很好，都配备媒体一体机，教师配备笔记本电脑，信息技术能得到很好的应用，教师可以运用多媒体技术将课堂的教学内容变的活跃起来，丰富起来，摒弃掉原来一人堂的枯燥局面，把课堂还给学生，让学生在丰富的资料中边观察边分析，培养学生解决问题的能力。同时教师也能从课堂中走出来，有更多的时间去学习先进的教学理念，更新自己的教学观念，了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法，提高了自己的专业技术水平。

此次课程学习中，我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘，又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标，这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的技术、“思想”层面上的技术，要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化(即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等)诸多方面，要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。

学生是课堂的主人，课堂应是学生精彩展示的舞台，必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念，尝试让学生自主学习，在此基础上展示交流，在交流中获得能力提升，情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯，重新认识学习的重要性，在学习的自觉性上发生改变，以便能开阔自己的思维和认识，提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己，充实自己，使自己的思考得到提升，对问题的看法有更深的认识，课后经常撰写教学反思，提高教学实效