校本活动心得

为了响应学校教育教研的集结号角,数学教研组举行了多次校本研修活动，活动主要围绕着“学生发展核心素养”展开。

通过多次校本活动的互动交流，使我意识到数学学科核心素养发展的必要，课堂教学更加关注课程建设综合化、主体化发展，数学课堂交流不仅仅是必要的教学环节，更是学生思维的碰撞感悟的传达和体验的分享。同时，也让我明白到教师要成长就要从反思自己的教学行为入手，实现先进的教育理念与常态课堂教学行为的无缝对接；通过教育科研改善教学，形成研究能力；同时要改变和拓展自己的工作方式和工作内容，把校本研修与日常教学活动整合，与教育科研整合，把问题诊断与经验总结、经验提升整合。

校本研修活动的春风吹绿了仓中校园，给教学和教研带来了生机和活力，尽管仍然有教育难免的困惑和不断出现的新问题，毕竟教育和教学在接近其本质的路上前行，在务实的作风中提升。相信校本研修带来的，将是教育的满园花开。