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作业标题 :校本活动心得截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :培训期间,参加本校的学科组活动或者工作坊/区县组织的学科交流活动,结合参与情况,撰写活动心得1篇,提交即可得分。

作者 :教务管理员

校本活动心得

2016-11-01提交者:学员姚建华浏览(0 )

本次研修是我参加培训以来最充满时代感的培训,整合信息技术的培训应该也是具有时代特色的东西。几个月来,从非常不认同到感受举办者精心的设计,可以说是一次有故事的培训。

首先,这是一次有内容的培训。从来没有一次有那么多内容的培训,从信息技术的纯技术培训,到整合技术的软技术,应有尽有,琳琅满目,应接不暇。

其次,这是一次有着不同形式的培训,他十分注重受培训者自身的改变,注重通过自我意识的转变,到技术的转变。

再次,这是一次注重实战的培训,自始至终,没有虚假的造作,明确受培训者抄袭者不得分,这种实事求是的培训原则让人感受真实的引导。

第四,研修以来,也体会到自己的年纪追不上时代的脚步,更重要的是自己的不足,知道自己进步的空间。

抄袭别人的一段话,与大家共勉。“奋斗就是每一天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难!拼一个春夏秋冬!赢一个无悔

校本活动心得(二)

作为全员培训,这次第一次让区内学校分学科划分不同的工作坊,坊间的提醒,互助,是所有培训中第一次有那么多的互动,老师之间不管是新老教师各有所长,各有所短。相互合作,相互帮助,体现得最为明显。

这么多的学习内容,能那么好地解决工学矛盾,也是第一次有。我们在晚上打开电脑,倾听教授们的报告,还可以听一半,等会儿再一半,如此自由的学习,让我们这些平日里自感时间紧张难以参与长时间学习的人有了学习的机会。

在这个培训中也感受到不同老师的心态与境界。有的老师勤勤恳恳,工作十分认真,但碰到电脑,不感兴趣,不喜欢,至今还是电脑盲。更有甚者,把所有培训任务全程委托,自己做局外人。有的老师能较好地应用信息技术,但策略不对。在培训中听说有老师采用外挂方式,刷学习时间,虽然也是信息技术应用,但方式方法全然不同。信息社会已经到来,无论我们喜欢或是不喜欢,仍然改变着我们的生活,改变着我们的工作。但是也需要我们教育者端正态度,能做学生表率,不以信息技术去做挖漏洞等不当得利。正如马云说的“鸡叫了天会亮,鸡不叫天还是会亮的,天亮不亮鸡说了不算。问题是天亮了,谁醒了?”在这个时代,与其埋怨学生不爱学习爱游戏,不如学点信息技术,让自己熟悉学生的状态,更好地融入这个社会,更好地教育。

培训任务很快结束,带给我们新的思考。或许,这次培训的意义恰是在这里。

由衷地说一句:感谢这次培训,感谢CCTV,感谢CETV!

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