中央音乐学院在世界三大教学法基础上提出“音乐教育新体系”理念，旨在通过学生用身体律动方式参与音乐，获得音乐情感经验的体验和积累，从而更好地感受音乐。新体系是对当前“坐着学音乐”的一种批判，认为学生通过身体力行的参与，才能收获愉快精神和艺术价值。新体系是音乐课堂的一种转型：（1）通过简单的动作律动，培养学生良好的聆听习惯；（2）选择喜闻乐见的动作，让学生上手容易；（3）能更好地引导学生如何聆听音乐的特征；（4）表达性音乐活动结合在一起，听、唱、动结合，获得音准表现的经验积累；（5）少讲解、多表达性，概括性总结不宜过多。林特的一句话：如果用身体表达了，才是真正的理解。当然，在课程设计过程中，还得运用数字化教学来促进我们的课堂精简高效。