利用信息技术为教学提供丰富素材的途径和方法

过去，在计算机辅助教学过程中学习的资源很多情况下是为教师准备的，学生接受的信息增加了，课堂效率确实提高了。但网上提供的教学资源，是别人创造的，我们不能全盘拿来用，我们应有选择的拿来用，即要研究如何利用网上提供的丰富的素材，结合自己实际教学，再通过多媒体的使用，使教学效率最优。要多研究如何将信息技术有机融于课堂教学过程，建立新型的课堂教学模式。在学科教学中，目前最为重要的是：①优化教学的信息源，通过培训提高教师的基本教学素质；利用现代技术手段，为教师更方便、更迅速地提供更多的与教学目标有关的教学信息。②增强教学过程的交互性，使单向的教学活动变为双向的或多向的教学活动。③使单一的“教师←→学生”的课堂教学模式发展为“人（教师、学生）←→“电教媒体”和“人（教师）←→电教媒体←→人（学生）”等多种教学模式。④使学习的形式也逐步由集体授课发展到融班级授课、小组学习、个别化学习为一体的、灵活多样的综合型教学模式。⑤根据学科特点，探索运用信息技术丰富和发展学生的想象力的方法和途径。