一、虽然我们浙江在信息技术装备、教师信息素养水平以及信息技术与学科教学融合方面走在全国的前面，但是，我们还有很大的提升空间。

二、如何推动教师积极地、自愿自觉地运用信息技术开展教育管理和课堂教学，这是一个值得研究的问题。

三、信息技术应用培训，应该从解决老师的实际需求出发，立足于减轻教师的工作负担，着眼于提高课堂效率。这次培训，很多地方的切入点很好，教授一些实用的技术小技巧开始，同时结合一下信息技术与课堂教学整合案例，有细节，有概念，有实例，对教师的帮助比较大。

四、培训视频中，有些内容已经显得过时了。老师讲课的方式也显得不够活泼。