近几年参加过许多研修活动，印象最为深刻是金华市职教教研员卢晓宁老师组织我们到杭州临平的一次全书悦动活动。本次活动邀请了越读馆创办者郭初阳老师和他的弟子，分别上了一堂全书阅读推荐课，推荐的书目的是《动物庄园》和《牧羊少年的奇幻之旅》，地点是临平职高，目的是开启职高生的阅读窗口，激发这群看似不会读书的中职生的阅读潜能和兴趣。课堂组织是在全书阅读的基础上展开的。一周前，老师布置学生购买书，人手一本；一周的课外时间是学生的自主阅读；课前每个学生已经完成全书阅读。没有刻意的课堂导入，轻松的聊天破除了师生的隔阂。课堂从七条戒律进入，学生很容易找出，找出后他让学生背诵，然后畅谈自己的理解。七条戒律的理解实际上就抓住了小说的核心内容，每一条戒律的破除就是猪变坏的写实，也是纯洁的、充满斗争精神的猪开始接近人的表现，像人一样喝牛奶、吃肉、喝酒、睡床、盖被子，最后勤劳善良的马为了风车事业劳累而死，死前被送到了屠宰场，贡献极大的同伴被驱逐。拿破仑——动物庄园的领袖学会了所有人的恶行。动物的革命以失败告终。郭老师选择这篇小说旨在指引学生用自己的眼睛看世界，用自己的头脑思考问题。 

郭初阳，1973年生，杭州外国语学校语文老师。多年来致力于探索一种理想的语文课堂范式——“踏实”与“凌空”的结合，目标是让学生成为具有独立精神与自由思想的现代公民。2001年获杭州市初中语文阅读教学优质课评比一等奖。2003年获浙江省高中语文阅读教学优质课评比一等奖。2005年获全国中小学“个性杯”语文课堂教学大赛特等奖第一名。他的学生suncharl评价他说：“我认为，许多语文老师和他们上的课是墙；郭初阳和他上的课是窗，一扇干干净净、透明的窗。”新浪网读书栏目的版主蔡朝阳评价他说，我用三个字来评价郭初阳的语文课堂：“革命性”。他在很大程度上，找回了语文的尊严，找回了语文课的尊严。他赋予了语文课堂以学术的深度、理性的光照，自由的启蒙，以及民主的思想和生活方式，从而极大地提升了语文课堂的文化品格。现向网络作推荐。