校本研修心得

一、加强学生的自主合作探究，提高学生学习的兴趣和思考能力。课堂上要给学生充分的时间考虑，加强学生间的师生间的活动，通过激励、肯定、赞许等手段提高学生学习英语的兴趣，在愉悦地情绪中，学生的创新素质才能得到积极的调动。

 二、培养创新兴趣  ，英语课堂上，要培养学生的问题意识，所谓问题意识是学生在认识活动中，经常意识到一些难以解决的，感到疑惑的实际问题，并产生困惑，探究的心理状态。而这种状态驱使学生积极思维、不断提出问题和解决问题。培养学生的问题意识是活跃课堂气氛不可缺少的一部分。

 三、培养创新思维  1、角色分配，2、当好评委，激发他们的学习积极性，又要能让学生感到自我的不足，激发他们自我完善的欲望，启动不断学习的内在动力，3、老师要当好一个主持人的角色。要考虑活动的组织形式，时间安排，活动之间的衔接。要密切关注课堂活动进展情况，以便给予指导或对活动内容，组织形式和活动时间进行及时调整。使课堂活而不乱，内容多而紧凑。同时还要积极地参与到课堂交际活动当中去。

   我们在新的课堂教学模式所扮演的不同角色，使得每一位英语教师随时处于一种被挑战的状态，这种心理状态有利于我们不断更新知识，深化思想，调整自己的教学行为，为课堂教学的创新作出应有的贡献。