校本活动有效有力有针对性。特别是关于多媒体在语文学习和教学实施中的合理运用，很及时地帮助我们明确了运用的时机和运用的程度。语文课既要彰显语文味，又少不了幻灯片、视频、音频等现代科技的辅助，从而让学生更直观形象而深刻的理解文本，赏析文本。这是多媒体时代下新的教学模式，也是提高课堂质量必不可少的适应现代社会发展需要的教学理念。平常也会有意无意地运用多媒体。只是之前都是模糊中随性运用，经过这样有价值的培训学习和组内交流讨论的引导，我更清晰地认识到原来语文课的精彩与否也跟多媒体穿插的恰当与否有密切关系。至少不能喧宾夺主，又能相得益彰。所以，收获颇多。