科学教研活动对我来说是一次宝贵的学习机会。教研之后受益匪浅并写下了自己的感受。观念是行动的先导。通过教研活动，使我学习的目标更加明确。要想教好科学，首先要学好课标。初中科学课程标准明确指出 “初中科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。”学习科学课程的基本理念及内容标准。在学好课标的基础上再学习，当然学习的方式多种多样，不但要注重吸收式学习，还要积极参加各级论文、案例等评选活动。更重要的要积极参加各级部分组织的教研活动。参加教研活动后我感慨很多，深切体会到1、培养

学生学习的积极性和兴趣尤为重要。2、培养学生动手实验能力不能轻视。上课要以探究为核心开展课堂教学。以上只是我个人的一点小小的见解，今后我会在科学教学的道路上继续努力耕耘，不断更新自己的教学理念。