本学期的中心工作是:“狠抓教学,提升质量”每个过程都应围绕实施高中新课程主旋律,着实开展好各项教学工作,全面构建和谐的教学氛围、促进教师发展的教研环境。在本学期中,通用技术备课组的工作可归纳为以下几个方面:
1、加强集体备课,营造和谐课堂教学,促进教师共同发展。一学期来,备课组的老师坚持每周一次的集体教研。在备课组活动中,我们就如何在课堂上组织好教学和布局好课堂、在教学过程中合理和学生互动以及大面积地提高学生学习兴趣等方面作了较全面的到位研究。
2、重视教学反思,提高课堂教学质量,使其贯穿于整个教学研究的过程之中。有效的教学研究,既需要教师同伴之间以及教师与校外专家之间的合作,也需要教师个人的独立思考,从课堂中找出自己的不足,记下自己的反思,并在集体备课过程中进行探讨,以便在下一堂课的教学中克服掉,因而我们备课组的老师都能写好反思,在实际教学过程中发现的问题集中起来在备课时进行讨论,以便能更好地优化往后的课堂教学,提高课堂教学质量。
3、 备课组老师教科研成绩突出。参与市级课题一个并已结题,另有多篇论文先后获市、县一、二等奖。在高考题的命题大赛中荣获市一等奖,参与各科类的校本指导,确为我组争光!
4、协助学校推进各项工作,在完成教学任务外备课组老师还负责学校的校园网、多媒体,广播等设备的维护维修,本组老师服务意识强,态度好!
总之,这个学段,我们组内成员团结协作、合作愉快、共同努力、风雨同舟,全面发挥自己的潜能,顺利完成学校教育教学的各项工作。
2015年