校本活动心得体会

本次信息化培训内容多而全面，学习历程，既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。在这个过程中，收获颇丰、感想颇深，学到了很多课堂教学技术，大幅度提高了教学能力。多位名师专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下：

　第一：认真备课上课 、精心钻研教材。一位老师只有自己对教材及教学大纲熟练掌握，并且理解透彻，才能有的放矢，更能指导学生依据教学内容筛选和获取信息，准确鉴别、加工、处理信息。认真钻研教材，吃透教材，更能采用生动活泼的教学形式，从而激发学生的学习兴趣，引导进行主动探究，自主获取知识，进一步提高学生的能力。

第二：自我反思，合作交流，不断学习。“要想给别人一杯水，自己首先要有一桶水”。如果一个问题，老师自己都不会，如何去教别人，只有自身富足，才能不断施予别人。不断地从实践中总结经验得失。要有创新精神，要改变以前的教学模式，还要不断向有经验的老教师学习，努力吸收有益于教学的知识。个人力量毕竟有限，通过他人直言不讳的意见与建议，是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径，也是提升自己最快捷的方式。在工作中，要勤听课，通过课堂听课，吸取他人之长，补己之短、，才能学到有益的知识，才能不断完善自我，促进个人专业知识的提升。在学习过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……此外，在教学能力方面，应大力加强理论学习。善于思考，养成多思多想多写的习惯，形成自己的教学风格。

第三：应用现代技术，提高教学成效。

这次培训有众多专家的讲座，他们用渊博的科学文化知识和生动的案例给我们讲述了深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。网络时代的学习需要教师一定的信息化教学能力，掌握了一定的信息化教学技能，就能完全打破了时间、空间的限制，大大开阔了教师和学生的视野。

此次学习培训使我学习了许多的信息化教学的知识和技能，不仅拓宽了我的视野，同时也让我明确了个人发展的方向。这次培训只是一个开始，只是给我们学习指引了道路，学习将不断进行下去，也将以此作为对自己的要求，不断地去学习，快速地成长。