初中美术校本活动心得

在初中美术课堂中，多媒体是课堂教学中的一种手段，它能提高初中美术教学效果，可调动学生掌握新知，可解决本课的重难点，可激起学生求职的欲望。利用多媒体教学，对学生进行教育设计好课堂环节，恰当地运用多媒体，让学生在愉快中接受知识，得到教育。教师要善于运用多种形式多媒体的教学方法引发学生的美术兴趣。

我们可以在 初中美术课堂教学中应充分运用现代教学手段，将传统的教学形式和多媒体计算机教学有机地结合起来。以培养学生的审美能力，提高学生的综合素质。美术课堂运用多媒体教学，能使学生如身临其境，受到感染和启发，这就容易激发学生的学习兴趣，激发学生的求知欲，从而学得轻松愉快，达到教学目标。

 人认识事物都是最先通过直观感受，而多媒体的作用正好顺应了这一规律。多媒体的应用充分调节学生的视觉、听觉，可以激发学生的多种感官功能，从而使知识能打破空间时间的限制；多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前，最大限度调动学生学习美术的积极性，活跃课堂气氛，提高初中美术课堂教学效率。