前几天听了一节新老师的公开课，有些心得体会。首先是感到压力，虽然也多次参加了信息技术的培训，平时教学中也自觉不自觉地学会使用信息技术于教学中，但在课件的设计上和信息技术运用的熟练程度上与新老师有不小的差距。其次，更加深刻地领略了信息技术在教学中优势，语文教学，以往常常是只可意会不可言传的东西，现在都可以用信息技术使它形象化、生动化，变成可感可知的东西。语文教学的书写量很大，记忆量很大，信息技术使大量的书写可预设，大量记忆性的内容可随时从网络上获得。这就大大提高了语文教学的效率。第三点，这堂课上，新老师也暴露出教学经验不足，没有遵循教学规律。比如，在使用PPT时，信息量过大，在有限的课堂时间里，没有给学生充分的理解消化时间，没有让学生真正成为课堂的主人，积极性没有得到充分的调动。再如，过度依赖信息技术，从而扼杀了学生的想象力，为了教学的形象性而过多地加入了与教学内容关系不大的图片、音乐和动画，这样反而降低了语文课堂的效率。总之，信息技术是一种很好的语文教学的辅助手段，我们必须在遵循教学规律的前提上去运用好它。