本次参加衢州市初中英语人机对话背景下的听说教学与测试培训，聆听了信息化教育专家加州大学博士朱奇峰先生的名为《信息化课堂与思维品质教学》的讲座，感觉受益匪浅。

      一直以来都以为课堂上使用PPT课件，利用多媒体设备穿插一些视频音频资源来教学就是信息化教学了。而在听了朱教授的讲座之后才明白，真正的信息化课堂是指需要运用突破课堂时空的信息获取、整合和展示来提高课堂效率的课堂教学，以信息化连接加强课堂效率，实现课上课下真正融合，是一种教学和学习模式的变革。而我们一直使用的多媒体课堂只是运用现代教学媒体提高教学内容展示效果的课堂教学，并不改变传统教学模式。在这样的改革背景下，作为英语老师提高自己的核心素养和信息技术应用能力显得尤为重要，因此，本人深深意识到应该好好利用这次中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的契机，认真学习，开拓思路，积极探索教学中存在的问题，利用现代信息技术尝试去解决问题，更好地为教学服务，提高自己的教育教学能力与水平。