上周参加了听课活动，受益匪浅。首先授课老师都具备了良好的音乐素养，以情感人、以美育人，让人赏心悦目。课的设计方面也是环环紧扣主题，并且充分体现了以学生为主体，注重学生的情感体验与培养。在多媒体运用方面，充分发挥了多媒体技术在音乐课堂教学中的重要作用，能够辅助学生更好了解音乐作品。

        在听课中发现，教师们都注重让学生在潜移默化中自助学唱歌曲。这周方法很好，无形中减轻了学生学习新歌的负担。在每一遍听歌曲的过程中，提出不同的问题，使学生带着问题去欣赏。提的问题可以多元化，比如哼唱主旋律、聆听有哪些你知道的乐器、拍主要的节奏型等等。这样一次次听下来，学生会发现已经可以哼唱歌曲了，这种做法充分体现了“自主学习”的真正含义。

        通过这次听课，我觉得作为一名优秀的音乐老师，不仅要有扎实的基本功，还需要提高自身的个人文化素养，驾驭课堂的能力，处理课堂的应变能力等。一节成功的音乐课，不仅仅是教师唱得好或跳得好，而是教师怎样感染带动学生，让学生在课堂上真正地体验到音乐的美感。