这次培训为我们提供了个学习的平台，原来不会的现在会了，原来一知半解的也找到了解决的办法。当然，更有益的是学以至用，把多媒体信息技术与历史教学结合起来，提高历史课堂的教学有效性。为此历史学科组组织学习交流活动，受益颇多。

    一、利用多媒体激发学生学习的历史的兴趣。历史事件应该是有声音，有画面的，有情感的。这些都是传统课无法达到的效果，应该充分利用多媒体，搜找资料竟可能的还原历史，让学生处于历史画面中去感受历史，激发学生学习历史的作用。

   二、利用多媒体培养学生综合分析的能力。历史史料是学习历史过程中不容忽视的内容，精选历史史料，共同学习，讨论，培养学生的独立思考能力，解读史料的能力。

  三利用多媒体提升教师自己的业务能力，只有不断地运用多媒体教学，才能更好的把现代信息技术和历史学科教学结合起来，更好地服务于学生。