校本活动心得 

培 训 心 得

就在刚刚过去的十一月三号至十一月六号，衢州市“高中英语新高考背景下作文教学与评价专题研讨培训”在我校（衢州一中）进行。这次培训为期四天，本人全程准时到会参与，感觉收获颇为丰富。下面是个人的一点心得体会。

首先我要强调此次培训的“高”。在我市英语教头余志忠老师的盛情邀请下，省英语教头特级教师葛柄芳教研员在培训的第一天早上就来到我们培训现场，对我市英语老师进行了题为“英语阅读教学的综合视野：理论与实践”的高屋建瓴的理论指导，引导老师门脚踏实地地进行阅读与写作的合理的有机结合。葛老师还结合今年刚刚结束的新高考作文题型题目给我们进行了具体的实例分析，教导我们如何引导学生从输入消化到输出，使得我脑子里充满了对阅读教学效果的想象与期待。

其次，我要强调此次培训的“大”。此次培训的容量之大，阵容之大，跨度之大，前所未有。首先来说说容量：在短短几天里，我们听了四节实打实的课，内容涉及概要写作的同课异构，读后续写的同课异构；听了六个专家报告，从理论指导到案例分析到评课分享到高阅卷感受，个个报告都让人开不了小差；最让老师们感到兴奋的是余教头还请来了电教老师教会我们进行了微课制作！老师们还兴致勃勃地走进一中电教教室进行了实际操作！接下来说说阵容吧：给我们开课的陈盈，程芳，寇丽莉和赵晓景老师不但个个儿长得鲜美气质，而且都曾经是省市赛课一等奖获得者。听着她们纯正的口音，踩着她们顺畅的思路，欣赏着她们powerful的组织，简直就是一种莫大的享受啊！而给我们开讲座的这些专家，不是学科带头人就是市里的英语大亨，都是市名师级别的，就连给我们上微课制作的叶敏红老师，也是二中的信息中心副主任，并且是省微课制作的先驱。至于跨度，如上所言，从年龄地域内容上来说都言说不尽……

经过这次培训，我毫不谦虚地认为自己一定肯定绝对是“上”了一个新的台阶，希望此类高大上的培训多多益善，以便我们可以多多学习。